La comunidad educativa de los colegios de la Asociación Alianza Educativa, está compuesta por los estudiantes, los exalumnos,  los padres de familia y el personal docente y administrativo de los colegios. Hacia estos cuatro grupos están enfocados los diferentes proyectos que  se desarrollan a nivel de la Dirección Comunitaria.  Para ellos contamos con un equipo de Bienestar que está compuesto por una Trabajadora Social, dos Psicólogos/Orientadores que están ubicados en Primaria y Secundaria y una Auxiliar de Enfermería.

Con los estudiantes, se desarrollan diferentes proyectos desde cada una de las áreas, que están dirigidos hacia el desarrollo de seres humanos comprometidos consigo mismo y con su comunidad.

El proyecto de vida y Orientación Vocacional, se desarrolla desde grado cero, a través de las cartillas de Navegar Seguro. Se trabaja con los estudiantes el desarrollo de sus habilidades e intereses. Desde grado noveno se inicia la elaboración de un portafolio que plasma los intereses, inquietudes y sueños de los estudiantes. En grado once, se realiza el Seminario de Orientación Vocacional, al cual asisten profesionales de las diferentes disciplinas que comparten con los estudiantes los contenidos y énfasis de las diferentes profesiones y además el futuro laboral de cada una. También se desarrollan dos ferias universitarias, en donde participan, no sólo los estudiantes de los cinco colegios de la ASOCIACION ALIANZA EDUCATIVA, sino estudiantes de los colegios de la zona.

El proyecto de Educación Sexual, genera espacios de análisis y estudio con estudiantes y padres de familia, para lograr interpretar los aspectos esenciales de la Educación Sexual, confrontando valores, creencias y actitudes de la propia sexualidad que permitan la  expresión de sentimientos, emociones y conocimientos. Hace  énfasis especial en la equidad de género, los valores y virtudes, concepciones de familia, relaciones de pareja, derechos sexuales, entre otros, no sólo como elemento para prevenir y educar sino como estrategia para crear estilos de vida saludables.  

El proyecto prevención del uso de sustancias psicoactivas está encaminado o a promover espacios al interior de los colegios, que mejoren la calidad de las interacciones en la comunidad, al ser una propuesta que genera cambios en las estructuras tradicionales para el comportamiento en el tiempo libre, la diversión y la socialización en familia. El fin último es brindarles herramientas a padres y alumnos para que puedan ser implementadas y utilizadas en las actividades cotidianas extracurriculares, como una medida en la prevención de la drogadicción y la fármaco dependencia

El proyecto de Buen Trato, promueve el buen trato hacia las personas que conforman la comunidad educativa, basado en el reconocimiento y respeto al otro y el ejercicio de sus derechos y responsabilidades ciudadanas. Busca disminuir los índices de maltrato hacia los estudiantes y al interior de las familias de la ALIANZA EDUCATIVA. Se trabaja también con los padres de familia y la comunidad.

El proyecto de Servicio Social, no sólo se desarrolla en cumplimiento de la Ley General de Educación, sino que busca que los estudiantes de la AAE sean líderes dentro de su comunidad, estén comprometidos con el desarrollo de su comunidad y sientan la responsabilidad de devolverle a la familia y la comunidad todo lo que hacen por ellos. Por eso el Servicio Social está implementado desde grado cero, y las actividades se desarrollan conforme a la edad de cada grupo.

Los proyectos Crecimiento y Desarrollo, Prevención y Promoción de la salud y Tamizajes visual y auditivo, están encaminados a mantener las mejores condiciones de salud de nuestros estudiantes.  Se lleva un control semestral del Índice de Masa Corporal de todos los estudiantes, aquellos que están desviados de los índices normales reciben un seguimiento especial. Se lleva también un control sobre los hábitos de higiene personal y oral de cada estudiante. Se recibe apoyo de algunas universidades para el desarrollo de los tamizajes visual y auditivo. Igualmente se hace seguimiento a todos los estudiantes para detectar enfermedades físicas moderadas y relevantes.

El proyecto de Exalumnos, es un proyecto muy importante para la ALIANZA EDUCATIVA. Buscamos mantener el vínculo con los exalumnos a través de diferentes actividades que se desarrollan en el año. Se tiene una base de datos con los nombres de todos los exalumnos, teléfono, dirección y ubicación. Igualmente se sabe qué están haciendo, si están estudiando, trabajando o ambas cosas o no están haciendo nada.  Esta base, se actualiza dos veces en el año.

En cuanto a los proyectos  dirigidos a Padres de Familia, se pretende darle a los padres de familia las herramientas necesarias para que puedan desarrollar sus responsabilidades como padres de familia, de la manera más adecuada. En el proyecto de Escuela de Padres, se les enseña a mejorar los hábitos de estudio de los estudiantes, la manera más adecuada de resolver conflictos con los hijos, la forma de relacionarse con ellos. Algunos de nuestros padres de familia, no han tenido la oportunidad de terminar sus estudios de primaria, situación que algunas veces se ve reflejada en el rendimiento académico de los estudiantes. Por eso se desarrolla el proyecto de Educación Continuada, que a través de un convenio con CAFAM se utiliza la metodología desarrollada por ellos, y así podemos darles a nuestros padres de familia la educación primaria. En el  proyecto de Artes y Oficios buscamos desarrollar las habilidades de nuestros padres de familia, para generar nuevos ingresos para el hogar, o especializar las habilidades que ellos tienen para lograr un mejor desempeño y mejor remuneración laboral.  Al igual que los estudiantes, los padres de familia también necesitan de un espacio de esparcimiento, un espacio para ellos, por eso se trabaja el Proyecto de tiempo libre que les ofrece actividades, lúdicas, musicales y deportivas.

A nivel de los docentes y personal administrativo, se trabajan los proyectos de Salud ocupacional y Prevención de desastres, buscando con ellos apoyar a los docentes en el desempeño de sus funciones, a través de capacitación en el manejo de la voz, ergonomía, primeros auxilios y yoga. Igualmente, buscando mitigar al máximo cualquier riesgo que se presente, se trabaja con los docentes todos los aspectos relacionados con el manejo de emergencias.

Además, gracias a los trabajos del área comunitaria, las instituciones de la AAE han terminado por convertirse en focos de cultura y ciudadanía en los sectores donde se encuentran, involucrando a la comunidad entera en actividades que estimulan el ejercicio de la tolerancia, la democracia y el fortalecimiento del tejido social.